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 Premessa

CHE COSf Ef IL POF?

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Il POF è la carta di identità della scuola dell'autonomia, attenta alle esigenze del territorio e dell'utenza, in un'ottica di condivisione e di apertura.

Il nostro Piano dellf0fferta Formativa vuole essere semplice, sintetico e facilmente leggibile, perchè ogni docente possa individuarvi con chiarezza le linee guida del proprio operato professionale e ogni genitore possa trovarvi senza difficoltà utili informazioni.

Il  POF contiene le scelte educative, culturali, organizzative ed operative che caratterizzano il  Circolo Didattico di Veglie, a partire da una breve analisi della situazione territoriale e socio-ambientale e dalla individuazione dei bisogni formativi degli alunni.

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 1‹ Capitolo: CHI SIAMO

  • Veglie

  • Le agenzie educative del territorio

  • Il 2‹ Circolo didattico: le scuole, gli alunni e le famiglie

  • Il personale scolastico

  • Gli edifici

VEGLIE

A sud-est della provincia di Lecce, a 12 Km. dallo Ionio e a 47 m. sul livello del mare, Veglie, le cui origini risalgono agli antichi Messapi, rinasce nel 965 per volere dellfimperatore Niceforo Foca.

Oggi, è un paese di circa 14.000 abitanti la cui economia, a carattere prevalentemente agricolo e di trasformazione dei prodotti, presenta una soddisfacente e abbastanza rimunerata attività legata al terziario.

Sebbene, però, il tenore di vita della popolazione sia sensibilmente migliorato rispetto ad alcuni decenni fa, non sono ancora da sottovalutare  situazioni di emarginazione legate al  fenomeno della disoccupazione.

A Veglie, inoltre, così come nel resto del Salento, si registra una discreta presenza di cittadini extracomunitari:  sono famiglie provenienti prevalentemente  dal Marocco, che cercano di  integrarsi nel tessuto sociale del paese.

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LE AGENZIE EDUCATIVE DEL TERRITORIO

La scuola primaria, con lfaiuto delle Agenzie Educative che operano nel territorio, si propone di valorizzare gli aspetti positivi della realtà circostante e, riconoscendo e valorizzando le diversità,  promuove lfapprendimento, attraverso abilità e competenze, e  assicura a tutti i bambini pari opportunità.

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SCUOLA DELLfINFANZIA

gPIA CASA VERRIENTIh

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1‹ CIRCOLO DIDATTICO

gA. MOROh

2‹ CIRCOLO DIDATTICO

gG. MARCONIh

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SCUOLA MEDIA

gI. NEGROh

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ASSOCIAZIONI

CULTURALI E SPORTIVE

 

ASSOCIAZIONI

DI VOLONTARIATO E ASSISTENZA

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Il 2‹ Circolo Didattico gG. Marconih: LE SCUOLE - GLI ALUNNI

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SCUOLA DELLfINFANZIA

gVIA CARACCIOLOh

Le sezioni   sono 4 con una frequenza di circa 80 alunni.

Lfingresso degli alunni è previsto dalle ore 8.00 alle ore 9.00.

Lfuscita invece è prevista dalle ore 15.30 alle ore 16.00 dal Lunedì al Venerdì e alle ore 13.00 al Sabato.

Lforario delle attività ammonta a 45 ore settimanali.

 

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SCUOLA DELLfINFANZIA

gVIA DELLA PACEh

Le sezioni  sono 4 con una frequenza di 80 alunni.

 Lfingresso degli alunni è previsto dalle ore 8.00 alle ore 9.00.

Lfuscita invece è prevista dalle ore 15.30 alle ore 16.00 dal Lunedì al Venerdì e alle ore 13.00 al Sabato.

Lforario delle attività ammonta a 45 ore settimanali.

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SCUOLA PRIMARIA

gG. MARCONIh

Il numero delle classi negli anni scolastici varia dalle 20 alle 21 e il numero degli alunni frequentanti si aggira intorno ai 420-430 .

Lfingresso degli alunni è previsto dalle ore 8.20 alle ore 8.30.

Lfuscita invece è prevista alle ore 13.20 per gli alunni di 1 e 2 classe e alle ore 13.30 per gli alunni di 3, 4 e 5 classe.

Lforario delle lezioni ammonta a 30 ore settimanali.

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 LE FAMIGLIE

Generalmente partecipi dellfandamento scolastico dei figli, le famiglie fanno registrare presenze numerose durante gli incontri, di varia natura, organizzati dalla scuola e dimostrano progressivi  atteggiamenti di consapevolezza relativi al diritto allfistruzione dei figli.

Garantiscono, inoltre, una fattiva e significativa partecipazione, anche se  in determinate situazioni,  evidenziano  disinteresse o scarsa attenzione.

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PERSONALE

docenti in servizio presso la Scuola Primaria sono 38 di cui:

· 30 su posto comune

· 3 di sostegno

· 2 di Religione Cattolica

· 3 di lingua inglese

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I docenti in servizio presso la Scuola dellfInfanzia sono 19 di cui:

· 16 su posto comune

·2   di sostegno

·1   di religione

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Il personale amministrativo è costituito dal:

·Direttore dei Servizi Amministrativi Sig.ra Maria     Rosaria Frisenda

e da n.3 assistenti amministrativi

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Il personale ausiliario è costituito da:

n. 5 collaboratori di Sc. Primaria

n. 3 collaboratori di Sc. dellfInfanzia

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Inoltre lavorano presso il 2‹ Circolo:

n. 4 assistenti nominati dalla ASL quali accompagnatori di alunni in situazione di handicap

n. 6 ex LSU che si occupano delle pulizie degli edifici

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Il Dirigente Scolastico dott. Antonio Destradis dirige il 2‹ Circolo dal 2001.

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GLI  EDIFICI

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SCUOLA PRIMARIA

 

Edificato nel 1938, si sviluppa su due piani; dispone di spazi ampi e luminosi  e di un cortile esterno.

È dotato di:

· 21 aule normali, funzionali alle attività didattiche.

· 1 aula laboratorio per le attività di sostegno dotata di PC con stampante multifunzione e punto rete.

· 2 laboratori multimediali: organizzati nellfanno scolastico 2005- 2007 grazie ai progetti Pon sulle infrastrutture tecnologiche Misura/Azione 2.1G gMULTIMEDIALITAf E INFORMATICAh. gUN MOUSE PER AMICOh e gCLIC CLIC cCLICCANDO CRESCOh Questfultimo progetto ha permesso di potenziare e rinnovare il vecchio laboratorio risalente   al 1999- 2000. Inoltre è in fase di allestimento un terzo laboratorio multimediale.

I  due laboratori sono    provvisti di: video-proiettore , web-cam, stampante aculaser e scanner. Nel primo laboratorio vi sono 14 postazioni fisse e 1 server, nel secondo le postazioni sono 10 con il server. Tutte le macchine sono collegate in rete.

·1 biblioteca contenente libri per adulti e ragazzi;  sussidi didattici e 2 PC di ultima generazione con stampante aculaser.

·1 aula TV.

·1 palestra, purtroppo non sufficientemente attrezzata, dove però, è situato un palco utilizzabile per le rappresentazioni teatrali.

·Uffici di segreteria e direzione.

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SCUOLA DELLfINFANZIA

 

I 2 edifici costruiti dopo gli anni  f80 dispongono ciascuno di:

·4 ampie e luminose sezioni con annessi i bagni

·1 salone con giochi psicomotori per lfaccoglienza dei bambini e per momenti ricreativi

·1 cucina

·1 refettorio

·1 aula tecnica con 2 postazioni multimediali e studio del Dirigente

·1 giardino interno ed esterno

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